酒井　厚　A.SAKAI:

青年期の愛着関係と就学前の母子関係−内的作業モデル尺度作成の試み
Youngu adult relationship and preschool mother-child attachment: Development of an Internal Working Model scale.・・・59

有光　興記 K.ARIMITSU:

罪悪感，羞恥心と性格特性の関係
Guilt,shame/embarrassment,and their personality correlates.・・・71

宮川　充司　J.MIYAKAWA:

児童の内省による同画探索検査（MFFT)の遂行分析
Reflection-impulsivity styles and introspection:A study of Japanese elementary school children using Matching Familiar Figures Test(FT).・・・87

李　相蘭　S.Lee:

韓国の高校生における無気力傾向と進学動機の不明確性との関係
The relationship between apathetic tendency and vagueness of motivation to go on to college in Korean high school students.・・・102

資料

野田　勝子　K.NODA:

クレペリン精神検査における「練習効果」の作業量への影響 −学校場面での経年実施結果の分析から
The repetition effect of Uchida-kraepelin Psychodiagnostic Test at school.・・・116

佐田　吉隆　Y.SADA:

ランダム系列生成行動における注意的側面の検討
The influence of attention on random digit sequence generation.・・・125

佐藤　徳・安田　朝子:
A.SATO・A.YASUDA

日本語版PANASの作成
Development of the Japanese version of Positive and Negative Affect Schedule (PANAS)scales.?・・・138

加藤　司　T.KATO:

対人ストレスコーピングとBig Fiveとの関連性について
Coping to interpersonal stress and the five-factor model.・・・140

佐々木　淳・菅原　健介・丹野　義彦:
J.SASAKI・K.SUGAWARA・Y.TANNO

対人不安における自己呈示欲求について −賞賛獲得欲求と拒否回避欲求との比較から
Social anxiety and self-presentation motivation: Which is more important,acquiring praise or avoiding rejection? ・・・142

菊島　勝也　K.KIKUSHIMA:

神経症的不登校におけるストレス体験とソーシャルサポート
Stress experience and social support in neurotic school absenteeism.・・・144

内藤まゆみ・坂元　章・馬場　美英・坂元　桂・　春日　喬:
M.NAITO・A.SAKAMOTO・M.BABA・T.KASUGA

事象関連電位（Ｐ３００）の馴化と内向性−外向性
The habituation of event-related potential(P300) and introversion/extraversion.・・・146

加藤　司　T.KATO:

対人ストレス過程における帰属とコーピング
The roles of attribution and coping behavior in interpersonal stress process.・・・148