第１日　９月２４日（水）			9:45〜11:45			至誠館2番教室（S2）
口頭発表１
						座長	浮谷　　　秀一
							福岡      欣治
9:45〜10:00		1-1	対人場面におけるあいまいさへの非寛容が新入学生の適応過程に
			及ぼす影響
			同志社大学文学研究科				○友野　　　隆成
			同志社大学文学部				橋本　　 　　宰
10:00〜10:15		1-2	抑うつ変化における合理的思考の影響（２）
			―ネガティブな認知による媒介過程の検討―
			日本学術振興会・お茶の水女子大学				○内藤　　まゆみ
							坂元　 　　　桂
			メディア教育開発センター				高比良美詠子
10:15〜10:30		1-3	親の強情傾向と子どもの冗長的陳述傾向
			ピーエル総合研究所・教育研究室				芳賀　　　久貴
10:30〜10:45		1-4	他者依存性とサポートの授受
			―友人関係におけるサポート授受と心理的健康―
			静岡文化芸術大学文化政策学部				福岡      欣治
10:45〜11:00		1-5	テレビゲームがコミュニケーションに果たす役割
			お茶の水女子大学人間文化研究科				木村　　　文香
11:00〜11:15		1-6	性格評定語による反応時間への効果
			白百合女子大学大学院文学研究科				○佐藤　　　恵美
			文京学院大学				松田　　　浩平
			文京学院大学				山岡　　　 　淳
			白百合女子大学大学院文学研究科				林         洋一
11:15〜11:30		1-7	EQ測定のための基礎的研究―男女差の観点から―
			東京富士大学				○浮谷　　　秀一
			東京富士大学				岡村　　　一成
11:30〜11:45			全体討論
第２日　９月２５日（木）			8:50〜10:35			至誠館2番教室（S2）
口頭発表2
						座長	大木　　　桃代
							藤田　　　博子
8:50〜9:05		2-1	摂食障害傾向と性格特性の関連性について
			いそべクリニック				大森　　　智恵
9:05〜9:20		2-2	障害の特徴と障害受容のプロセス
			岡山市教育相談室・				藤田　　　博子
			岡山市中央適応指導教室
9:20〜9:35		2-3	乳癌患者のパーソナリティ特徴（１）
			―ロールシャッハ・テストと手記を用いて―
			国士舘大学大学院人文科学研究科				○籾山　実穂子
			文京学院大学				濱　　　　治世
			静岡大学大学院教育学研究科				鈴木 　　愛香
9:35〜9:50		2-4
			乳癌患者のパーソナリティ特徴（２）―P-Fスタディと手記を用いて―
			文京学院大学				濱　　　　治世
			静岡大学教育学研究科				○鈴木 　　愛香
			国士舘大学人文科学研究科				籾山  実穂子
							菊井　津多子	♯
							中島     陽子	♯
9:50〜10:05		2-5	冠動脈性心疾患患者におけるガンパーソナリティスケール
			と免疫系反応
			文教大学人間科学部				○石原　　　俊一
			文教大学人間科学部				大木　　　桃代
10:05〜10:20		2-6	大学生のアパシー傾向の特徴と信頼感との関連性
			文教大学人間科学部				○大木  　　桃代
			文教大学人間科学部				石原　  　俊一
10:20〜10:35			全体討論
							♯：非会員
第１日　９月２４日（水）			10:00〜12:00			至誠館23番教室（S23）
ポスター発表1-1
		在席責任時間		奇数：10:00〜11:00
				偶数：11:00〜12:00
		P1-1	個人道徳の発達に関する研究（１３）
			―東南アジア6地域の青年の道徳観の比較検討―
			愛知学院大学情報社会政策学部				○二宮　　　克美
			埼玉大学教育学部				首藤　　　敏元
		P1-2	個人道徳の発達に関する研究（１４）
			―東南アジア6地域の青年の自己犠牲　vs.　自己優先―
			埼玉大学教育学部				○首藤　　　敏元
			愛知学院大学情報社会政策学部				二宮　　　克美
		P1-3	子育て中の母親における罪悪感と自己認知との関連
			愛知学院大学大学院総合政策研究科				稲葉　 小由紀
		P1-4	物語能力の発達：
			児童期から青年期にかけて何が発達するのか
			日本女子体育大学				田島　　　啓子
		P1-5	母親の感情表出性と子どもの感情表出との関連
			〜子どもの表出に影響を及ぼすのは、
			母親のネガティブな表出性といえるのか〜
			聖泉大学人間学部				興津　 真理子
		P1-6	アイデンティティの確立が及ぼす理想目標・現実目標への効果
			早稲田大学人間科学研究科				○杉本　　　英晴
			早稲田大学人間科学部				青柳     　　肇
		P1-7	大学生の生活価値観と疎外感の関連
			神戸大学大学院総合人間科学研究科				山口　 　昌澄
		P1-8	友人関係におけるパーソナリティの類似性と対人魅力との関連
			国士舘大学大学院人文科学研究科				○小森      愛子
			国士舘大学文学部				西野      泰広
			日本大学文理学部				大村　    政男
		P1-9	秘密とパーソナリティの関連性について
			同志社大学文学研究科				○茨木      友子
			同志社大学文学部				橋本       　宰
		P1-10	外向性と好意的感情の関連について
			聖泉大学人間学部				水野      邦夫
第１日　９月２４日（水）			10:00〜12:00			至誠館24番教室（S24）
ポスター発表1-2
		在席責任時間		奇数：10:00〜11:00
				偶数：11:00〜12:00
		P1-11	『徒然草』は欲求不満と葛藤の書か
			日本大学				大村      政男
		P1-12	ストレス対処とパーソナリティ（１）
			聖母被昇天学院女子短期大学				山本      惠子
		P1-13	夢想起頻度にアロマ使用が及ぼす影響
			江戸川大学社会学部				○松田　　　英子
			江戸川大学社会学部				鈴木　　　弘倫	♯
		P1-14	性同一性障害者が病名認知するまでの自己物語形成
			プロセスについて―当事者の語りから―
			立命館大学応用人間科学研究科				○湧井　　　幸子
			立命館大学文学部				サトウ   タツヤ
		P1-15	Jungの心理学的タイプスケール作成の試み（�U）
			―妥当性の検討―
			甲南大学大学院人文科学研究科				佐藤　 　 淳一
		P1-16	MMPI第9尺度(Ma)のハリス・リングース下位尺度の検討
			金沢学院大学基礎教育機構				木場　　　深志
		P1-17	Cloninger理論による健常群の精神病理的傾向の探索的弁別化
			―抑うつ傾向・状態不安傾向・妄想的観念の側面から―
			東京大学大学院総合文化研究科				○高橋　 　 雄介
			東京大学大学院総合文化研究科				山形　　　伸二
			慶應義塾大学商学部				木島　　　伸彦
			東京大学大学院総合文化研究科				繁桝　　　算男
		P1-18	健常者におけるSchizotypal Personality Questionnaireの因子構造
			―統合失調症と統合失調型人格障害の連続性―
			東京大学大学院総合文化研究科				○坂東　 奈緒子
			帝京大学文学部心理学科				毛利　　　伊吹
			東京大学大学院総合文化研究科				下山　　　真希
			東京都立大学大学院人文科学研究科				高祖      歩美
			東京大学大学院総合文化研究科				丹野      義彦
		P1-19	境界性人格障害者の描画の一考察
			桜美林大学大学院臨床心理学専修				橋本      泰子
		P1-20	高齢者の心理療法的試みの一考察
			桜美林大学大学院臨床心理学専修				○中島      梨乃
			桜美林大学大学院臨床心理学専修				橋本      泰子
							♯：非会員
第2日　９月２５日（木）			8:50〜10:50			至誠館23番教室（S23）
ポスター発表2-1
		在席責任時間		奇数：8:50〜9:50
				偶数：9:50〜10:50
		P2-1	Big-Fiveを用いた日本語の性格記述語の検討
			―GoldbergのIPIPを指標として―
			甲南女子大学人文科学総合研究科				○安井　　　知己
			甲南女子大学人文科学総合研究科				山田　　　尚子
			甲南女子大学人間科学部				藤島　　　　 寛
		P2-2	人物評価における性格特性概念の使用に関する研究
			千葉大学自然科学研究科				○原島　　　雅之
			千葉大学文学部				黒沢 　　　　香
		P2-3	日本文化における個人と集団の関係についての価値観の検討
			―ことわざの分析より―
			日本大学国際関係学部				伊坂　  　裕子
		P2-4	実現が困難な理想に対する柔軟性・固執性
			―TGP&FGA尺度構造の検討
			名古屋市立大学人間文化研究科				○松岡　　　弥玲
			名城大学				榎本　　　博明
			名城大学				横井　　　優子
			聖カタリナ女子大学				矢野　　　宏光
			大阪大学人間科学研究科				松田　　　信樹
		P2-5	実現困難な理想に対する柔軟性・固執性と
			自分の過去への態度との関連
			名城大学				○横井　　　優子
			名古屋市立大学人間文化研究科				松岡　　　弥玲
			名城大学				榎本　　　博明
			聖カタリナ女子大学				矢野　　　宏光
			大阪大学人間科学研究科				松田　　　信樹
		P2-6	実現困難な理想に対する柔軟性・固執性と
			自分の未来への態度との関連
			名城大学				○榎本　　　博明
			名城大学				横井　　　優子
			名古屋市立大学人間文化研究科				松岡　　　弥玲
			聖カタリナ女子大学				矢野　　　宏光
			大阪大学人間科学研究科				松田　　　信樹
		P2-7	大学生の知的好奇心尺度作成の試み（１）
			―信頼性の検討および課題価値との関連―
			名古屋大学教育発達科学研究科				○山田 　奈保子
			名古屋大学教育発達科学研究科				伊田      勝憲
		P2-8	大学生の知的好奇心尺度作成の試み(２）
			―達成動機・職業レディネス・アイデンティティ・
			学業的自己疎外感との関連―
			名古屋大学教育発達科学研究科				○伊田      勝憲
			名古屋大学教育発達科学研究科				山田 　奈保子
		P2-9	高校生の自己愛傾向に関する研究
			―回避的傾向と誇大的傾向の観点から―
			名古屋大学大学院環境学研究科				高橋   美知子
		P2-10	自己愛傾向と養育態度との関連からみた精神的健康について
			同志社大学大学院文学研究科				○小西      瑞穂
			同志社大学文学部				橋本　　　　宰
第2日　９月２５日（木）			8:50〜10:50			至誠館24番教室（S24）
ポスター発表2-2
		在席責任時間		奇数：8:50〜9:50
				偶数：9:50〜10:50
		P2-11	性格の自己認知と他者認知の違いについて
			―青年期の友人間における性格特徴の認知からの検討―
			国士舘大学大学院人文科学研究科				○五嶋      珠美
			文京学院大学				松田　　  浩平
		P2-12	問題行動と生徒文化についての研究（７）
			―クラス内における位置づけとの関連―
			早稲田大学人間科学研究科				○大久保   智生
			中央大学文学研究科				加藤    　弘通	♯
		P2-13	大学生の統制感タイプと時間体験によるモラトリアム傾向の差異
			専修大学				○松田   美登子
			文京学院大学				松田　  　浩平
		P2-14	人格評価と惹起感情に及ぼす評価対象者の視線とスマイルの効果
			県立広島女子大学生活科学部				中谷   　　　隆
		P2-15	ユーモアのセンスが心理的適応に及ぼす影響
			同志社大学文学研究科				○夏目      智代
			同志社大学文学部				橋本　　   　宰
		P2-16	身振りに対する態度が身振りの産出量の個人差に与える影響
			同志社大学文学研究科				荒川      　 歩
		P2-17	恐怖の階層的構造―Fear Survey Schedule-�V
			の因子構造と、人によるタイプの違い―
			東京大学大学院総合文化研究科				○伊藤　　　由美
			東京大学大学院総合文化研究科				丹野　　　義彦
							♯：非会員
		P2-18	乳児の気質と人見知りの関連
			同志社大学文学研究科				○玉田　　　博子
			同志社大学文学部				内山　 伊知郎
		P2-19	Alexithymia傾向と家族機能との関連性について
			同志社大学文学研究科				○馬場 　　 天信
			同志社大学文学部				佐藤      　 豪
		P2-20	子どもの自己制御機能の発達についての一考察
			国士舘大学大学院				○辺       　貞姫
			国士舘大学				西野      泰広